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G 文化、科学、教育、体育 (9)

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	1.		多元智力教与学的策略已借1次. 订购中 (含光盘) 著者: L. 坎贝尔 B. 坎贝尔 D. 迪金森出版社: 中国轻工业出版社出版日期: 2004 文献类型: 图书 , 索书号: G632.0/17 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	2.		学生为中心的课堂讨论：talking about texts in the classroom 已借1次. 订购中 (含光盘) 著者: 黑尔奇蒂出版社: 中国轻工业出版社出版日期: 2009 文献类型: 图书 , 索书号: G424.21/38 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	3.		成为反思型教师：how to build a culture of of inquiry in the schools 订购中 (含光盘) 著者: T. G. 里根 C. W. 凯斯 J. W. 布鲁巴克出版社: 中国轻工业出版社出版日期: 2005 文献类型: 图书 , 索书号: G632.0/15 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	4.		教学框架：一个新教学体系的作用：a framework for teaching 订购中 (含光盘) 著者: C. 丹尼尔森出版社: 中国轻工业出版社出版日期: 2005 文献类型: 图书 , 索书号: G632.421/5 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	5.		概念为本的课程与教学：taeching beyond the faces 订购中 (含光盘) 著者: H. L. 埃里克森出版社: 中国轻工业出版社出版日期: 2003 文献类型: 图书 , 索书号: G632.3/9 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	6.		全纳课堂的有效教学：满足不同需求的方案、课程及活动：ready-to-use strategies, lessons and activities for teaching students with diverse learning needs 已借1次. 订购中 (含光盘) 著者: S.F. 里夫 J.A. 亨伯格出版社: 中国轻工业出版社出版日期: 2005.2 文献类型: 图书 , 索书号: G632.421/4 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	7.		学生学习合作分析：促进教学相长：improving teaching and learning 订购中 (含光盘) 著者: G. M. 兰格 A. B. 科尔顿 L. S. 戈夫出版社: 中国轻工业出版社出版日期: 2005 文献类型: 图书 , 索书号: G632.0/14 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	8.		反思型教师与行动研究订购中 (含光盘) 著者: R. D. 帕森斯 K. S. 布朗出版社: 中国轻工业出版社出版日期: 2005 文献类型: 图书 , 索书号: G632.0/11 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介
	9.		学会批判性思维：跨学科批判性思维教学指南：a guide to critical thinking across the curriculum 已借7次. 订购中 (含光盘) 著者: G. M. 诺希克出版社: 中国轻工业出版社出版日期: 2005 文献类型: 图书 , 索书号: G632.4/22 在馆信息图书信息概览图书目录试读信息内容简介著者简介

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